Mange forældre til højtbegavede børn oplever, at skolen gerne vil – men ikke altid har de rette redskaber til at møde barnets behov i undervisningen. Det kan føre til mistrivsel, kedsomhed eller følelsen af ikke rigtigt at høre til.

Didaktio er udviklet for at styrke lærernes mulighed for at lykkes med netop den opgave.

Didaktio er et digitalt praksisnært sparringsværktøj, der hjælper lærere med hurtigt at analysere konkrete undervisningssituationer og omsætte viden om højtbegavede elever til realistiske handlinger i klassen. Værktøjet tager udgangspunkt i både faglig progression, trivsel og elevens deltagelse i fællesskabet – og giver forslag, der kan bruges med det samme.

Når læreren bruger Didaktio, får de hjælp til at:

• Tilpasse opgaver og tempo til elevens kognitive niveau
• Skabe faglig fordybelse uden at isolere eleven
• Forebygge kedsomhed, modstand eller uhensigtsmæssig adfærd
• Handle kvalificeret i situationen

Med Didaktio vil det højtbegavede barn i højere grad opleve undervisning, der engagerer, udfordrer og skaber trivsel i klassefællesskabet.

Didaktio er udviklet med respekt for lærerens hverdag og med fokus på løsninger, der faktisk kan fungere i hverdagen.